提前开始准备大学录取流程总是明智的，尤其是在这一方面。大学在评估成绩单时，通常会仔细审查个人的学业表现、对课程的兴趣以及平均绩点 (GPA)。
每份成绩单都会根据所选课程的难度，向招生官传达个人的学业表现和成就。但是，请不要混淆，因为成绩单并非高中成绩报告卡。
相反，对申请人学业历史的深度分析远不止于分数。成绩单的主要目标是让大学了解该特定候选人是校园的优秀资产。然而，在筛选候选人时，大学有其自身的成绩单评估因素。想知道是如何评估的吗？请继续阅读！
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大学如何评估成绩单：揭秘其中的奥秘
1. 基于所修课程评估候选人
在浏览学生的成绩之前，招生官首先会注意到学生在之前的学术生涯中所选择的课程。除了专业课外，这还包括选修课。
例如，一些委员会成员可能会查看课程体系的挑战程度，而另一些成员可能只是推测 STEM 专业的候选人是否修读了微积分，以识别其兴趣所在。简而言之，大学进行此类审查的主要目的是了解学生如何在不影响成绩的情况下，独立应对挑战。
因此，对于阅读本博客且尚未完成高中的同学，建议在所有课程（无论是专业课还是选修课）中始终投入同样的努力和专注，将它们作为展示自我的机会，并使其与您的兴趣保持一致。
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2. 基于核心 GPA 进行评估
通过综合所有科目获得一个良好的 GPA 对候选人来说可能看起来很不错。然而，这并不是大学录取过程中查看成绩单时所使用的标准。重要的部分是查看由 5 门核心专业课组成的 GPA。
有时，大学甚至会借助算法重新计算 GPA，以确保不会因为包含体育等诸多课程而导致结果偏离标准。而其他学校则只是审核成绩单中提到的成绩及其权重。
因此，最好开始努力学习，将更多精力集中在核心学术课程上，以进入理想的大学。此外，为了进一步了解特定大学或学院对成绩单的处理方法，最好在提交大学申请前尽早联系学校的招生代表。这样做可以帮助学生：
● 获得所有疑问的解答
● 与代表建立联系并展示兴趣
3. 成绩趋势会引起他们的注意
招生官会审核并分析现在和过去的成绩，以了解候选人的表现和进步水平。如果存在稳步的进步，例如高中初期的成绩较差，但随着时间的推移直到三年级，成绩曲线一直呈上升趋势，这能让候选人在招生官面前获得积极的评价。
另一方面，如果从高中到三年级有丝毫下滑，即使是这样也会被考虑在内，并可能导致不利的结果。但是，如果有特殊原因，例如候选人曾患重病导致成绩下滑，请在申请中说明，以获得一定的酌情考虑。
4. 分析申请人的品格
成绩并不是描述候选人的唯一因素。纪律记录紧随其后。即使在利用成绩单评估服务时，这些标准也很可能被包含在内。虽然这在录取中并非决定性因素，但仍有大学要求申请人提交纪律处分记录，如停学、留校察看等。
因此，请务必提交诚实的报告，以避免如果报告被发现造假而陷入更糟糕的境地！请联系导师或学校辅导员，以获取带有合理解释的报告。
结论
现在您明白了吗？成绩单是不仅仅包含数字的文件。因此，最好花时间注意应该在其中加入什么内容。或者，您可以联系 ERES 来创建一份引人注目且诚实的成绩单，以打动您的大学招生官！
